生源是幼儿园的生命线。民办幼儿园要生存，最大的问题就是生源问题。而生源从哪里来，除了树立一定的口碑影响外，幼儿园的招生策略起着关键性作用。那么，民办幼儿园的招生工作该如何进行？怎样才能招揽到更多生源呢？
抓住孩子的心
家长在选择幼儿园时基本是带着孩子的。孩子是否喜欢和接受这个幼儿园，对家长来说至关重要。所以在做招生咨询，或者领家长参观幼儿园时，如何巧妙地抓住孩子的心，就需要招生人员动一点脑筋。
有的幼儿园会要求招生人员在见到孩子的第一眼时，一定要记住孩子的名字或小名，可能的话记住孩子的生日，记住孩子的兴趣爱好。要多赞美孩子，多和孩子交流。然后请孩子走进幼儿园亲身体验和观摩我园的课程，这样就会同时认识我园的办学理念。
挖掘卖点和有效传播
卖点可以源于自身的也可以是外部引进的，或者是与周边相结合的。某幼儿园在居民小区内，小区环境优美，是本地的高档社区，在当地有一定的知名度，幼儿园依山傍水，小区内有一条通往大海的河，当地俗称为“龙河”，在河的对岸是当地有名的4A级旅游景点“白玉山”。利用这一卖点，将小区和幼儿园捆绑在一起做宣传，可以吸引不少生源。
同时，该小区作为潜在生源的聚集地，通过发宣传手册，利用节假日让孩子在园内进行各种文体活动的方式吸引小区内的业主。
注重宣传，提高知名度与美誉度
幼儿园扩大宣传应从两个方面入手：
① 是通过社交媒体等渠道发布幼儿园的办学理念、园本特色及软硬件的教育教学情况。
② 要调查生源的居住地，将幼儿园的理念、特色及相关的教学活动制作成宣传册，若有家长来咨询时，送上一本。使社会上需要选择幼儿园的家长有充分的了解和抉择空间。
如：某幼儿园在进行户外招生前，要调查幼儿居住比较密集的社区。园内组织教师利用周六、日休息时间，带上我们集体自制的招生板、组织教师到儿童公园、新加坡花园、龙河家园、植物园等地方，展示他们的活动。
现场会分成三部分：一是，设家长咨询台，有前来咨询的家长做以咨询和登记；二是，设置展板、标语区，将幼儿园的园所设施、师资队伍建设、园内特色课程全面地做以展示；三是，游戏区域，由中英文教师根据幼儿年龄的特点，结合我园的特色教学分设，如：操作区（园内配备玩具）、游戏互动区、手工区等形式，来培养师幼间情感。
用爱心留住孩子
要从家长的角度去看问题，首先教师要做到敬业爱岗，用爱心、耐心呵护好每一位幼儿，合理安排一日活动，使孩子们每日有所收获，让家长感到信任，其次，幼儿园要从幼儿营养学的角度，为幼儿制定合理的日餐。创造安全、卫生舒适的生活环境。此外，更要注意与家长建立良好的关系，通过家长开展口碑营销，让家长为幼儿园做宣传。
提高教师素质 吸引现有的后辈生源
幼儿园的保教质量，是决定招生工作成败的决定性因素。现在家长在选择入园条件时，也已经由过去重在考虑个人工作便利、接送方便，转变为重视幼儿园的硬件环境和软件建设上。因此，幼儿园不但要在园里的硬件建设上下足功夫，更要将教师能力素质这个软件培育实，也作为幼儿园招生的重点来抓。
要组织教师利用网络、讲座、培训、观摩等多种学习方式，先学习---再理论与实践结合----集体教学观摩----共同交流研讨----归纳出适应的教学方法，研究开发出具有鲜明的园本课程、班级特色来将吸引众多的生源群。所以说，幼儿园丰富的教学内容、形式是抓住现有生源有利时机，而且还能辐射并吸引后备生源，抢先占领招生市场。
