经过了欢乐的暑假时光，
不知不觉又是开学季，
带着憧憬和期待，
让我们一起扬帆起航再出发！
我们开学啦
开学时间：XXXXXXXX
亲爱的大朋友们，小朋友们：
大家好！
盛夏余温未消，金秋凉风已至。愉快的假期生活即将结束，带着憧憬和希望，新学期如约而至，为了帮助小朋友们更好地收心，开启新学期的幼儿园生活，现将新学期开学的注意事项告知如下，请您仔细阅读并配合幼儿园做好开学前各项准备工作。
新生入园准备篇
心理准备
准备一：了解幼儿园
幼儿园生活是什么样子的？面对孩子的疑惑，家长可以通过生动的绘本故事向孩子们介绍幼儿园的人、事、物等，让孩子萌发对幼儿园的信赖。
准备二：认识幼儿园
对于孩子们而言，家庭是再熟悉不过的生活、游戏空间。因此，爸爸妈妈不妨从“家”和“园”的区别入手，帮助孩子们建立对幼儿园的初步认识。带孩子们到幼儿园周围逛一逛，熟悉美丽的幼儿园环境，也可以浏览幼儿园的公众号，提前了解幼儿园生活，引起孩子对幼儿园的兴趣。
准备三：家长自身的心理准备
在孩子入园以前，家里的所有成员都要态度一致，支持并鼓励孩子入园，要以乐观的态度和积极的情绪来影响孩子。
给孩子树立信心，引导孩子主动解决生活中的难题，坚信孩子是有很强适应能力的。
幼儿园的老师都是经过专业培训，了解孩子的心理，富有爱心和责任心的，家长的尊重、信任会是对老师很好的肯定。
能力准备
准备一：独立吃饭的能力
独立吃饭，不仅可以锻炼孩子的手部精细动作，同时也可以初步培养他们的专注力。家长可以通过儿歌或游戏来引导孩子们独立吃饭。
准备二：独立穿脱衣物的能力
孩子们可以学习独立穿脱衣物，提高生活自理能力，给他们带来满满的成就感。
准备三：独立如厕的能力
指导孩子掌握自主大小便的方法，告诉孩子需要大小便时要及时告诉老师去厕所，便后要洗手。
准备四：良好的表达能力
学习表达自己的需求
家长要教会孩子用简单的语言表达自己的需求，如：“老师，我要小便”；“我要大便”；“我想喝水”；“我饿了”等。
学会有礼貌的问好
注重培养孩子的社会交往能力，如：主动向老师、小朋友问好，与其他小朋友家长打招呼等。
尝试与同伴分享
初步培养孩子的分享意识，尝试和同伴分享自己喜欢的物品。
中、大班收心指导篇
调整饮食习惯
假期间，家里各种美味佳肴，很多孩子随意吃、随时吃，甚至部分家长怕孩子吃少了，追着孩子喂......因此，假期过后，部分孩子就会出现不会自己吃饭、正餐时间吃不下饭甚至身体不适等问题。为了孩子能顺利地回到幼儿园，家长要尽快恢复放假前的饮食习惯，一日三餐按时吃，少吃油腻食物和零食，多吃水果蔬菜。
调整作息习惯
家长在假期的最后几天，尽量按照幼儿园的作息时间要求孩子，早睡早起，按时午睡，缩短孩子娱乐时间，每天安排一定的学习时间。可以陪孩子读书或者讲故事，这样既可以拓展孩子的知识面，又可以培养阅读的兴趣，最重要的是可以让心沉静下来，减少浮躁情绪，让孩子逐渐进入上学状态。
加强安全意识
开学诸事，安全第一。在家加强对孩子的安全教育，教育孩子学会必要的自我保护方法，如不触摸插座开关、不爬高、不随便吃东西、不跟陌生人走等。
培养孩子自理能力
假期里，很多家长帮孩子代办大小事，等到开学，孩子之前在幼儿园学会的东西都不会了，自理能力缺乏，不仅会影响孩子的情绪，还影响孩子的自信心和自尊心。所以建议家长在开学前让孩子自己吃饭、穿衣服，独立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又开始帮他，要慢慢养成其独立的习惯。
心理暗示要做好
即便孩子在开学之后依然有“假期综合症”的表现，家长也不要着急，一方面家长积极地引导孩子回到幼儿园的轨道中来，另一方面要积极和孩子的老师进行沟通；让家庭和幼儿园有效的建立起连接，一起帮助孩子尽快摆脱“假期综合症”带来的负面影响。
假期结尾巧安排
在假期结束前的两三天，家长可以为孩子，提供相对安静的“收心”环境，比如逛图书馆、书店、博物馆等，一起画画、做手工、亲子阅读等。一来可以保证孩子的体力，二来可以安抚孩子浮躁的心情，为假期后的重新返园做准备。
温馨提示
请家长提前为孩子们晾晒床单被褥，并把其日常生活物品整理，幼儿入园时将其带入园内。
孩子入园后，一切教育活动回归正常，请家长根据天气情况提前给幼儿准备合适的衣服、鞋子，便于孩子在园内进行各种活动。
开学寄语
让我们心手相牵，
为孩子们新学期保驾护航！
一路欢歌，一路向前，
愿所有的花开都不负等待！
带着对新学期的向往，
回归同伴之间的嬉戏，
一起向未来出发
