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【六一活动】策划案
时间:2016-05-02   来源:红缨教育   作者:督培部   点击:

 

【六一活动】策划案

                                                                                  悠悠童年  久久相伴

                                                               ——Yojo联盟园二零一六年儿童节大型活动方案 

       一、活动目标

       1、通过“六一”大型活动方案,展现北京Yojo联盟园的教学特色,呈现出“有口才、有创意、有活力、有自信”的四有儿童,让Yojo宝宝在舞台上大胆、自信地展现自我,感受“六一”儿童节的快乐;

       2、通过六一大型活动,提升团队的凝聚力,促进Yojo各联盟园团队建设,在“实战”中积累大型活动组织经验;

       3、 Yojo在全国现有1000家联盟园,通过本次“六一”大型活动,1000家Yojo联盟园共同呈现出“在同一片蓝天下,共同欢庆六一儿童节”的场景,唱响Yojo品牌,展示幼儿成长和教师风采,赢得家长信任,为联盟园下一步招生造势。

 

       二、活动时间及地点

       根据园所自己的情况和天气进行安排,地点以户外为佳。

 

       三、活动准备

       1. 节目准备

       1) 节目提前排练:总部安排的节目见“活动流程”(表演节目各有示范视频,可点击进行下载),联盟园可适当添加自己的节目,注意动静交替、控制总时长;

       2) 节目所需的音乐、服装、道具等的准备。

 

       2. 人员准备

       成立六一大型活动“指挥部”,可由教学园长对节目(节目筹备、编排、节目音乐与文案准备、主持人挑选与排练、各发言代表挑选与排练、通知家长等)总负责、后勤园长对后勤(含物资供应、场地准备与整理、安全巡逻等)总负责,园长邀请嘉宾并对所有人员做好整体协调,及时处理问题,做到事事有专人负责,时间节点清晰明确。

点击下载:文案1 《家长邀请信》
点击下载:文案2 《Yojo联盟园大型活动安全预案》

 

       3. 场地准备

       1) 安置大型活动背板和活动宣传横幅(横幅文字为“悠悠童年  久久相伴——北京Yojo幼儿园联盟×××幼儿园庆六一大型活动”);

点击下载:《“悠悠童年 久久相伴”“六一”大型活动背板》

        2) 做好场地卫生打扫;

       3) 接待处、主席台、舞台布置;

       4) 摄像机位、摄影摄像器材、音响设备、灯光调适;

       5) 车辆停放在指定场所,有标识、有专人负责管理;

       6)人员安全出入口有标识、有专人进行管理,防止外人进入和幼儿走失。

 

       四、 活动流程

       1、主持人致开场词

点击下载:文案3 《主持人开场词》

 

       2、Yojo教师风采秀(开场舞:教师队伍集体舞《感到幸福你就拍拍手》)

点击下载:音乐1《感到幸福你就拍拍手》
点击下载:视频1《感到幸福你就拍拍手》

     报幕词——

  甲:首先,有请我们美丽的老师们!

  乙:她们给我们带来的是动感十足的开场舞——《感到幸福你就拍拍手》。

 

       3、Yojo宝宝成长祝福(各群体代表讲话)

点击下载:音乐2 《代表讲话上台音乐-万宝路进行曲》

        1) 幼儿代表讲话

点击下载:文案4 《幼儿代表讲话发言稿》

   报幕词——

  合:(向舞蹈表演完毕下舞台的老师们鞠躬)谢谢老师们!

  甲:小伙伴们,我们的老师美不美?

  乙:爸爸妈妈们,我们的老师棒不棒?

  合:感谢老师们精彩的开场舞。

  甲:我们今天欢聚一堂,

  乙:我们有很多心里话想说,

  甲:首先要请上来的是,我们小朋友的代表×××。

  乙:让我们掌声欢迎!

 

       2) 家长代表讲话

点击下载:文案5 《家长代表讲话发言稿》

       报幕词——

  甲(画外音):谢谢我们的小伙伴×××。

  乙(画外音):接下来有请的是,我们的家长代表。

 

       3) 教师代表讲话

点击下载:文案6 《教师代表讲话发言稿》

       报幕词——

  甲(画外音):谢谢家长代表阿姨/叔叔对我们的祝福。

  乙(画外音):接下来,让我们掌声有请,我们的教师代表。

 

       4) 园长讲话

点击下载:文案7 《园长讲话发言稿》

       报幕词——

  甲(画外音):谢谢×××老师的精彩发言。

  乙(画外音):接下来,让我们用最热烈的掌声请出——

  合:我们的园长奶奶/爷爷/阿姨/伯伯。

 

       4、Yojo宝宝口才秀(《好未来阅读》古诗联诵)

       说明:全园幼儿参加,按小、中、大年龄组摆成不同的方阵进行擂台赛,要求各年龄组分别按给到背景音乐的节奏,慢慢的进行古诗诵读,还可以根据古诗内容进行动作创编。

点击下载:文案8 《古诗联诵内容编排》
点击下载:音乐3《Yojo宝宝口才秀-古诗联诵-背景音乐》

(单独的音乐在联盟专区-素材库-音乐中下载)

       报幕词——

  甲:谢谢我们园长奶奶/爷爷/阿姨/伯伯的美好祝愿。

  乙:听了这么多的精彩发言,我们的小朋友也忍不住想秀秀口才了!

  甲:秀口才?!嗯,这可是我们的拿手绝活儿啊!

  乙:是啊。口才秀也有各种各样,咱俩这主持也算啊。

  甲:主持不是节目,咱要看的是节目。

  乙:有道理。那我们秀哪种呢?

  甲:就来个古诗联诵?

  乙:好啊好啊,这个好。请大家欣赏——

  合:《Yojo宝宝口才秀-古诗联诵》。

 

       5、Yojo宝宝成长礼物

点击下载:音乐4 《Yojo宝宝成长礼物-背景音乐-快乐的牧羊人》

       报幕词——

  甲:哇,古诗联诵真不一般。

  乙:表演得好,得有点反馈啊。

  甲:那就多给点掌声(带领台下鼓掌)。

  乙:为了奖励小朋友们的进步,园长奶奶/爷爷/阿姨/伯伯还为我们准备了精美的礼物?

  园长:小朋友的节目好,今天又是你们的节日,园长奶奶/爷爷/阿姨/伯伯给你们准备了一份小礼物,那就是(举起帽子或书包或Yojo吉祥物)最新款的Yojo帽子(或书包或Yojo吉祥物),想不想要啊?孩子们!

  合:想要!想要!

  园长:请孩子们坐好,老师会一个个发给你们!

 

       6、Yojo“筷”乐家庭亲子操(互动筷子表演)

       说明:由每个家庭准备筷子并进行装饰。为了演出效果,要提前将视频发给家长进行自己学习,并组织家长到幼儿园进行彩排。

点击下载:音乐5《Yojo“筷”乐家庭操-背景音乐-踏浪》
点击下载:视频2《Yojo“筷”乐家庭操-示范视频》

       报幕词——

  乙:手持筷子。

  甲:咦?你手里拿的这是什么呀?

  乙:仔细看看,你应该认识的(举起来)。

  甲:难道是筷子?!你拿筷子上台来干什么?

  乙:呵呵,这你就不知道了吧?!接下来的节目就是用筷子来做啊。

  甲:有请我们的×××老师和×××老师带着大家做——

  合:Yojo“筷”乐家庭亲子操。

 

       7、Yojo宝宝大联欢(串烧)

       说明:

       ① 此节目是舞蹈、打击乐和大合唱为一体的综合串烧节目。

       ② 《大王叫我来巡山》是打击乐和韵律舞蹈的综合表演,建议由6-8名孩子在台前做舞蹈,台中间由30-35名孩子表演打击乐,分6种乐器呈现,每一种乐器由一组(5名左右)孩子呈现,(这段音乐结束后,舞蹈演员退场);

       ③ 《青春舞曲》由10-20名教师来完成,站在打击乐演员的后面,分成两个声部,完成三遍不同的合唱部分,(第一遍齐唱、第二遍对唱、第三遍轮唱);孩子们可以随声一起歌唱,也可拍手、拍肩、翻手腕等新疆舞动作打基本节奏,可以根据幼儿的情况自己来选择。(这段音乐结束后,教师队伍退场);

       ④ 最后《中国范》是一组打击乐,也是高潮部分,分成4种乐器,由台上的所有孩子完成。

       ⑤ 温馨提示大家:注意演员、指挥的上下场及敬礼环节,打击乐演员的乐器取、放、换、预备等环节的演练,保证流程的顺畅。

点击下载:音乐6《Yojo宝宝大联欢-背景音乐-串烧》

 (《大王叫我来巡山》《中国范儿》的图谱和《青春舞曲》的简谱在联盟专区素材库-音乐中下载)

点击下载:视频3-1《Yojo宝宝大联欢-大王叫我来巡山-舞蹈》

点击下载:视频3-2《Yojo宝宝大联欢-大王叫我来巡山-打击乐》

点击下载:视频3-3《Yojo宝宝大联欢-青春舞曲-大合唱》

 

点击下载:视频3-4《Yojo宝宝大联欢-中国范儿-打击乐》

       报幕词——

  甲:哈哈哈,这个Yojo“筷”乐家庭亲子操真是棒极了!

  乙:不光我们开心,爸爸妈妈、爷爷奶奶们也很开心。

  甲:为了更开心,我们一起来表演一个节目吧。

  乙:请欣赏我们的打击乐和大合唱。

 

       8、主持人致结束词

点击下载:音乐7《结束词背景音乐-梦的怒放》
点击下载:文案9 《主持人结束词》

 

       五、活动后续:

       1. 用易企秀等形式进行媒体宣传;

       2. 将易企秀活动新闻稿(照片及文字)原稿上传给区域督导,总部将择优在Yojo官网及官方微信上进行报道。

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