大家都懂得夸孩子的好处,但如果夸得不好,孩子要么不领情要么越夸越依赖,甚至滋长骄傲。那么,到底怎样夸才能出效果呢?1334原则教你如何夸出优秀的孩子 1是一个前提 认识孩子
成都市温江区海科幼儿园园长 吴金桃 幼儿园教师的流动性问题,几乎是每个园长的伤和痛。我们海科幼儿园也不例外,在上个学期期末,一位开园就进入幼儿园的骨干教师被汽车4S店高
马云在刚创业时,星巴克就是他心中的神话,为此他去美国时专门跑到星巴克门店去看店员的微笑是怎么培训出来的。看过之后,他说星巴克卖的不是咖啡 以下为马云演讲实录: 一、
情景再现 一直觉得子梁是一个整天笑眯眯的、好脾气的孩子。今天发生的事让人看到了他的另一面,原来他的个性是如此之犟,脾气如此之大! 上午游戏结束,开始收拾玩具时,一些小
有些人处理小问题有条不紊,但遇到大事就手慌脚乱,甚至越做越乱。说到底,不是没有处理的能力,也许是格局小。 格局,是遇事时表现出来的优秀心态和品质。《格言联璧》中提及
要主持幼儿园六一文艺汇演,开场白怎么说?如何让观众看了后留下印象?作为节目主持人,这些问题都是要考虑的。为了帮助幼师们更好的主持节目,以下为您介绍幼儿园六一开场词及
如何回归教育的原点,该怎样努力.是当下摆在我们面前需要回答的重要问题。2015年,受北京市教委学前处委托,北京教育科学研究院早期教育研究所承接了组织北京市幼儿教师教育展
家有家法,班有班规。如果没有规矩,宝宝做什么都会拖拖拉拉、浪费时间。比如吃顿饭要1个小时,这样的孩子长大后做事会显得懒惰、效率极低。 3-6岁的孩子逐渐的开始有自我意识
孩子小时候最大的天性是什么?是玩!在玩中认识和探索世界,在玩中找自己的兴趣并发现自己,而父母则需要从中观察引导孩子。玩是孩子童年最重要的事,这是天性!既然是天性父母就
从心理学角度看,孩子动不动就发脾气是意志薄弱,缺乏自控力的表现。从社会发展的角度出发,教育幼儿改掉坏脾气是必须上好的一堂课。 孩子在入园前,经常会通过发脾气来要挟大
随着社会的进步,传统的美术教学方法已经无法适应当代孩子的发展,作为一名幼儿园教师,应当优化教学方法,提高幼儿美术课堂教学质量,让孩子在美术学习中,提高学习效果,提
1、规则引导法 它是指用规则引导幼儿行为,使其与集体活动的方向和要求保持一致或确保幼儿自身安全并不危机他人的一种管理方法。是对班级幼儿最直接和最常用的管理方法。其中
幼儿园是孩子踏进学校的第一道门槛,良好的启蒙教育是家长的期待。要提高教育质量、增强服务意识,必须要有一个高素质、富有创造意识的园长去管理。提到园长管理,这七点需要
自教育部于2012年10月9日颁布实施《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)以来,全国各地幼教工作者开展了广泛而深入的学《指南》、用《指南》活动。《指南》所倡导的幼
一、日常活动 例1 鞋子对对碰(小班) 上海闸北区安庆幼儿园 金卓玲/设计 活动过程: 幼儿脱鞋后站在地毯上,教师先将幼儿的鞋子打乱后散放在地毯外围,然后让幼儿每人从这些鞋子中
1.用心记住每一个学生的名字 教师上课时能熟记并且随时叫出学生的名字,学生就会感到获得了尊重,自然对教师产生了信任感、亲切感,这种情况下的教学效果往往会更好。 2.课前要