孩子们逐渐适应幼儿园的生活后,他们就会像一匹匹小野马一样,逐渐被幼儿园的新鲜所吸引,他们跑、跳,他们高兴地尖叫,玩的不亦乐乎。但接踵而来的是在所难免的磕磕碰碰,腿
幼儿教师可以做什么? 幼儿教师可以当警察:因为整天在班里破案:老师,刚才有个小朋友打我。 幼儿教师可以当主持人:因为整天为公开课想游戏和花招; 幼儿教师可以当演员:因为一
提高教师的素质一定要做扎实细致的工作,不能搞群众运动。教师素质提升不是简单练习的结果,而是不断思考的结果,是理论与实践紧密结合的结果。幼儿教师需要一定的艺术素养,
每次游戏活动过后,教室里总是闹哄哄的,无论老师怎么拍铃鼓,还是用手指游戏吸引他们的注意力,总有那么几个孩子还在吵闹。 以下是让班里孩子安静下来的方式,仔细看总有几个
1、启发式教学 启发式是指教师在教学过程中,依据学习过程的客观规律,最大限度地调动幼儿的思维和学习积极性的教学方式。 启发式教学法具有以下特点: 注重调动幼儿的心智活动
现代社会资讯发达,儿童的安全问题经常会被抛到舆论的风口浪尖上,造成了很多父母对孩子的安全感到焦虑。有一类父母会经常紧张兮兮地将每一个可能发生的危险,每一个恐怖的细
孩子小时候最大的天性是什么?是玩!在玩中认识和探索世界,在玩中找自己的兴趣并发现自己,而老师和父母则需要从中观察引导孩子。玩是孩子童年最重要的事, 现代作家龙应台曾高
生活中,有这样两种截然相反的人。 有人生怕别人舒服,尽量让别人不舒服,而只要自己舒服就行。还有一类人生怕别人不舒服,尽量让别人舒服,哪怕委屈自己。 因为我做猎头职业
当老师久了,你会越来越意识到,沉静下来专心于自己的教室,专心于自己的课程,专心于自己的学问是多么重要。但教师平时非常忙碌,要怎样合理安排时间,既能释放自己,又能得
利诺伊伊大学阅读研究中心主任里查德安德森教授主要从事儿童阅读研究,他曾深入地研究了中国儿童的课外阅读并与美国的儿童阅读做了比较,得出了如下结论:一个中国普通家庭和
作为园长,该从什么样的角度出发锻炼自己的管理思维?为什么总听过来说人才都是不听话的?好的人才到底应该如何用对地方? 1、人才为什么是不听话的人 一个人,看到了你看不到的地
节奏教学活动是培养幼儿节奏感的重要途径之一,它通过调动幼儿的视觉、听觉和其他感知觉共同参与活动,运用同一节奏的不同变化以及不同节奏在速度、力度、长短、音色等方面的
1.放手,授权老师 老师是园长的左膀右臂。园长要充分调动他们的积极性、能动性和创造性,不可越俎代庖,要明确每个老师的权利。要充分授权,放心授权。遇到问题,及时沟通指导