家长也许知道，现在中小学生患近视的越来越多了。也许您会认为那是孩子读书以后的事，现在孩子还小，眼睛肯定是好的。可事实并不尽然，北京市曾对六千多名学龄前儿童进行视力检查，有3.8%的孩子患有弱视。  
 
      什么叫弱视？就是指在眼球没有器质性病变的情况下，孩子视力低下，且用矫正眼镜也达不到0.9。重度弱视者，其视力≤0.1。
     
　　弱视的孩子不仅视力低下，且两眼不能很好地聚焦到一点上，看东西很吃力，立体视力也差。弱视的孩子在长大成人后无法从事许多有视觉要求的工作。这对孩子的成长发展无疑是个很大的障碍。
     
　　什么原因会造成弱视呢？除了先天性原因及其他眼病造成的弱视外，斜视和屈光不正也是重要的原因。
     
　　例如斜视，因为两只眼睛看到的影像不能聚焦到一点上，孩子就总是用一只眼睛看东西，而另一只眼睛视力就逐渐退化。我们看东西是由眼球里的黄斑接受光线，然后通过视神经将信息传入大脑，形成影像。如果一只眼睛老是不用或少用，这只眼睛里的黄斑功能就退化，最后形成弱视。
     
　　又如近视，如果两只眼睛的度数相差较远，大脑的视觉中枢不能将双眼看到的影像融合为一体，就自然而然地多用相对好些的眼睛看东西。久而久之，另一只眼的视力也就下降，有可能成为弱视。如果孩子双眼都有高度屈光不正，时间长了也会发展成弱视。
      
　　由于幼儿期孩子的视觉尚未发育成熟，视力容易受环境因素影响，弱视也就容易发生在这一时间。而这个时期的孩子还不能很好地讲出自己的感受，因此往往会被家长忽视。
      
　　患了弱视以后，经过及时正确地矫正治疗，大部分的孩子是可以恢复视力的，但是治疗的效果与开始治疗的年龄密切相关。幼儿阶段是治疗弱视的最好时期。因此，家长应尽早教会孩子读E字表，并在正规的眼科医院或相关机构里进行视力检查。家长一旦发现孩子弱视，尽量在孩子4岁前开始治疗。