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  • 深入开展园本教研,促进教师专业发展 日期:2009-09-14 13:05:24 点击:280 好评:2

    (北京市昌平区机关幼儿园 马立红) 《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)颁布以来,创造高质量的幼儿教育,促进幼儿健康发展,逐渐成为大家的共识。可以说,...

  • 连片教研模式新探 日期:2009-09-14 12:59:29 点击:279 好评:0

    (北京市怀柔区学前教研室 赵兰香) 为了加快全区贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)精神的步伐,促进不同园所的质量提高,推进教育均衡发展的进程...

  • 谈园本教研常态跟进的策略 日期:2009-09-14 12:57:41 点击:297 好评:0

    (江西省军区机关幼儿园 张颖 邹晖) 教研管理者经常遇到这样的情形,教师们在教研时思路清晰,回到实践中,就觉得茫然。可以说,研究的效果与教研的实践是脱节的。究其原因,...

  • 幼儿教师的反思水平与提高策略的研究 日期:2009-09-14 12:56:32 点击:281 好评:0

    随着以园为本教研制度项目建设的逐步推进,很多幼儿园的教师已经逐渐形成反思的习惯,在此基础之上,不断提高教师的反思水平已经成为深化园本教研、促进教师专业成长的重要内...

  • 专业引领始自问题的发现、诊断与解决 日期:2009-07-16 13:46:18 点击:307 好评:0

    北京师范大学实验幼儿园西苑分园 国秀华 园长作为一园之长,集幼儿园发展方向的决策者、全面工作质量提升的督导者、幼儿园教育教学研究引导者的角色与重任于一身。其专业引领...

  • 自主互助小组与区域发展 日期:2009-07-16 13:39:56 点击:287 好评:0

    海淀区教委学前教育科 杨宝玲 周轶群 北京市海淀区是著名的文化教育区,区域内驻有众多著名高等院校、科研院所、党政军最高教育单位、中央及地方企事业单位、部队等。同时,海...

  • 实践智慧:幼儿教师专业成长的基础 日期:2009-07-16 13:17:56 点击:309 好评:2

    山东菏泽学院教育科学系 张典兵 幼儿教师的专业成长乃是其健全人格和实践智慧的生成过程。我国著名学者钟启泉教授认为:真正意义上的教师专业成长不是基于行为主义基础之上的...

  • 小班教育常规管理 日期:2009-02-18 16:49:43 点击:290 好评:0

    小班教育常规管理,小班教育常规管理,管理制度 - 园长之窗,“赢在中国”红缨幼儿园连锁...

  • 幼儿园数学学科教学常规 日期:2009-02-18 16:49:43 点击:276 好评:0

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  • 实验幼儿园教育教学常规 日期:2009-02-18 16:49:43 点击:279 好评:0

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