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幼儿常规培养教育技巧及方法
对一个幼儿园班级来说，是否有良好的常规，直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。如果常规没有建立好，幼儿就不易形成良好的习惯，教师也会因总要花费精力来维持秩
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幼儿园班级管理的“八字法”
幼儿园作为教育系统的基层单位，其管理工作是通过幼儿园中的最小单位--班级来实现的，所以说班级管理是幼儿园管理的重中之重，是基础、是核心。而班主任，则是班级管理的具体
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一个好老师究竟是啥样的
幼儿园管理工作中的中心角色，负有最重的责任。园长要通过管理来规范教职工的行为，又要通过管理来提高保教质量。在政治思想、师德师风、开拓创新、社会效应和经济效益等方方
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园长必知的幼儿园管理5大技巧
幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们度过快乐而有意义的童年。帮助幼儿适应集体生活，学会交往非常重要。因此，如何强化幼儿园
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河北廊坊固安小神龙幼儿园元旦节目（小熊过
英语童话剧-小熊过生日
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河北廊坊固安小神龙幼儿园元旦节目（玉米宴
语言口才秀-玉米宴会
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如何除掉心中的杂草
一位哲学家带着他的弟子游学世界。在游历了许多国家，拜访了许多著名的学府之后，个个满腹经纶的他们回到了出发地。 进城之前，哲学家和他的弟子在郊外的一片草地上坐了下来。
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杨澜：我可以接受失败，但不能接受没有尝试
我的女儿先是在一所公立小学读书，然后在北京的国际学校上中学。有一次我在餐桌上问她两种学校的教育方式有什么不同，她想了想回答说：在本地的学校，老师总是让我们别犯错误
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你以为你在认真工作，其实你在浪费时间
每个人都会有这样的体验：全身心地去做一些事情的时候，时间过得很快，情绪会很平静，心情会很舒畅，做事情很有成就感。哪些事情影响了你工作时的专注力? 如果将人的一生按照
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老师最焦虑的时候来了！ 如何自我调节？
过了新年还没歇几口气，听说期末焦虑又来了，虽然各行各业年底都难免焦虑，而教师行业的焦虑也有着自己的职业特点。 老师，你感觉压力大吗?你失眠疲惫吗?如果这些症状您多少沾
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对幼儿园运用数字化产品的思考与实践
移动互联网、大数据、云计算的时代冲击了各学段的教育模式和儿童的学习模式。在学前教育阶段，由于幼儿的学习是以直接经验为基础的，幼儿是通过直接感知、实际操作和亲身体验
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提升幼儿园管理品质的三条路径
高品质幼儿园是时代发展的要求，它要我们要不遗余力地推进幼儿园内涵建设，让内涵建设成就幼儿园发展的品牌。我们总在提内涵建设，那么我们如何进行内涵建设，提升幼儿园管理
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促进幼儿园骨干教师专业发展的路径
所谓幼儿园骨干教师指的是在一定范围的幼儿园教师群体中，具有较高的业务水平和学术水平，在幼儿园教师队伍中起一定带头、示范和指导作用的教师。幼儿园教师的专业成长关系到
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不同活动课的故事教学技巧
故事讲述是培养和提高幼儿语言表述能力的一种有效形式，也是发展幼儿想象力和创造力的一种积极手段。然而，在实际的教学中，许多老师可能有这样的体会，那就是幼儿比较喜欢听
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园本教研管理机制：建立与运行
建立园本教研管理机制，是为了真正解决幼儿园实际问题，建设幼儿园教研新文化，促进教师自主发展从而推动幼儿园科学发展而启动的一套运作模式。近年来，我园在园本教研管理机
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“草根式”小专题研究的幼儿园实践
郭鑫 苏省苏州工业园区新加花园幼儿园 幼儿园一线教师往往认为科研工作比较复杂、难以驾驭，尤其是青年教师，更易谈科研色变，谈课题紧张。而一名优秀的幼儿教师必须具备一定
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教会孩子防范户外危险的8个方法
家长的疏忽大意、缺乏安全教育、急救系统不齐全、居家布局或物品摆放不合理都可能导致儿童受伤或死亡。另外，日本曾有专门研究发现，一旦出现意外情况，操持家务的妈妈和有独
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与新生家长沟通之“幼儿园特色”话术
作为一名园长，你常常需要回答家长的这样一个问题：你幼儿园的特色是什么?你是怎样回答的呢?也许你会夸其谈你园的美术班、舞蹈班、珠心算?但几乎一般的园都有特色班，没新意
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未来教师的8种创新教学法
1、从项目转换为基于项目的学习 大多数教师都做项目，但大多数都不用与基于项目的学习相关的一系列高品质方法。 这些方法包括：开发焦点问题、精心设计性能评估、允许选用多种
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《3-6岁儿童学习与发展指南》人际交往解析
幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。幼儿在与成人和同伴