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2019-03-28清明花雨，经典随行
——清明节大型活动方案
活动由来：
清明花雨，万物复苏，风和日丽的春天来到了。清明节是我国传统的节日，在此期间，组织幼儿进行系列教育活动，让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、作青团、插柳浇水、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
活动目的：
1、了解清明节的来历和习俗，感受清明节与其它节日在氛围上的不同。
2、在制作青团、搭建纪念碑、敬献花朵等活动中追念革命烈士的高贵品质。
3、与家人一起，沿河插柳、制作风筝、放飞风筝，感受和平年代春天的美好!
一、园内主题活动
经验准备：
1)幼儿了解自己的家族中有哪些烈士或是已经逝去的长辈，家人是如何祭奠他们的。
2)在国学课程中了解制作青团、绘画风筝的习俗和方法
物质准备：
1)纸粘土：绿色、咖色(小班幼儿制作青团)
2)纸砖、大型木质积木、纸板、奶粉罐等(中、大班幼儿搭建烈士纪念碑)、人民英雄纪念碑的图片和文字
3)烈士的图片：介子推、刘胡兰、王二小及王二小的歌曲(见附件)
4)白色的纸张、胶棒制作花朵
5)悲伤雄厚的伴奏(见附件)
活动过程：
小班：
导入：教师讲解清明节的来历和习俗(参考国学清明节活动方案)，讲解清明前夕寒食节的由来和在清明节食用青团的习俗。
过程：1)、教师示范制作青团的方法
2)、发放材料，幼儿自己制作青团
3)、教师巡回指导
中班、大班：
导入：引用“清明时节雨纷纷、路上行人欲断魂”引出清明祭扫这一主题
过程：1)教师根据情况讲解介子推的故事、刘胡兰、王二小等的故事(中班讲1个，大班讲2个)引导幼儿对英雄产生敬意和缅怀的心情。
2)引导部分幼儿制作花朵(制作过程见附件)
3)部分幼儿搭建人民英雄纪念碑，并把打印好的文字贴在搭建好的纪念碑碑体上
4)请幼儿双手将烈士的照片放在纪念碑前(播放背景音乐，见附件)
5)双手敬献自己制作的花朵并鞠躬，表达对先烈的缅怀之情。
结束：请幼儿介绍一下自己的感受，教师将活动中拍好的照片发给家长。请家长带领幼儿去给自己的祖先扫墓。
二、户外亲子活动
经验准备：放风筝的习俗、风筝的来历、传说(参见国学课程传统节日清明)
物质准备：
1、12米长白布一条(根据参与人数自定，用作春游长卷画、写有“**幼儿园清明花雨，经典随行”等字样)、黑色水笔
2、小水桶、清水
3、每人一个空白风筝、水粉颜色若干、每人一只水粉笔等
4、国学服装每人一套
5、小水壶、小点心自带
6、各班级提前制作传统文化风格的班级牌
7、拉杆音箱、轻音乐(见附件)
活动地点：园所附近大型的公园(最好取水方便)
活动过程：
1、集合：统一着国学服装、规定时间到幼儿园找本班班级牌和教师集合。教师按时间点名并做好签到工作，集合完毕后出发时提示幼儿坐车或路上行走安全的规则。
2、抵达场地：行走过程中教师前后站位，随时清点幼儿人数，关注家长和孩子的动向。抵达场地听从规则，划分区域。
3、园长讲话：说明此次活动的目的(参见附件)
4、浇水：请家长和幼儿去附近取水，引导幼儿给小树、花草等植物浇水。让幼儿感受春暖花开、小草发芽、植物生长等，感受生命的神奇
沿河插柳：可以提前准备小柳条，请家长和幼儿插柳条、给柳条浇水。教师讲解“沿河插柳”的习俗，感受清明节日的不同。
书画春天：教师引领家长和幼儿共同绘画长卷画——书画春天。将孩子看到的、想到的，用线条的形式绘画下来。
5、绘画风筝：分小组发下风筝、幼儿和家长共同绘画风筝(中、大班注意对称关系)，边绘画边提问风筝的由来、风筝的传说(播放轻音乐)
6、一起放飞风筝
各班级组织到一起，手拿风筝拍照留念。拍照后按照事先划分好的场地，家长和孩子一起放飞风筝。
活动结束：
幼儿集合整队、清点人数，返回园所。