2～3岁是孩子口头语言发展最快的时期。他们已经不再满足于“鹦鹉学舌”，而是积极主动地学习语言、运用语言，变得“能说会道”了，尽管有时会发错音或者发音不是很清楚。

　　适合2~3岁宝宝锻炼语言能力的游戏1

　　1、悄悄话

　　爸爸先在宝宝耳边小声地说一句话，如“我想吃苹果”，让宝宝传给妈妈。妈妈听到后大声地说出答案，看答案是否正确。等宝宝熟悉这种玩法后，可以适时地增加句子的长度。

　　2、双音词比赛

　　爸爸、妈妈和宝宝一起进行双音词比赛。爸爸可先说一个，然后妈妈和宝宝依次说，看谁说得快，说得准确。如，大大的——小小的——胖胖的——厚厚的——蓝蓝的——黑黑的——短短的——长长的……通过游戏，帮助宝宝巩固对词语的认识、记忆和理解。

　　3、小喇叭

　　将报纸或纸板卷起来做成一个小喇叭。妈妈拿着小喇叭对宝宝说一句话，然后让宝宝大声地说出妈妈刚才说过的话。妈妈也可随意编一些有趣的话，用小喇叭传达给宝宝，如“天上星，亮晶晶，一闪一闪眨眼睛”，让宝宝跟着说出来。如果宝宝喜欢，也可以让宝宝用小喇叭向妈妈传话。

　　4、猜一猜，说一说

　　游戏开始，妈妈夸张地做出某个动作或表情，如哈哈大笑、哇哇哭、跑来跑去、挠痒痒、摇头等，让宝宝猜一猜、说一说妈妈在干什么。之后，妈妈和宝宝互换角色，让宝宝表演，妈妈来猜。

　　5、换词

　　妈妈说一句简单的话，宝宝接一句，但要把句子中的一个词换成另外一个词。比如，妈妈说：“我有一个苹果。”宝宝说：“我有一个香蕉。”妈妈：“我有一件衣服。”宝宝：“我有一辆汽车。”妈妈：“我打开门。”宝宝：“我关上门。”妈妈：“苹果红红的。”宝宝：“苹果甜甜的。”这可以提高宝宝对词汇的应用能力。

　　6、你问我答

　　妈妈和宝宝一问一答地进行游戏。比如，妈妈问：“什么动物在水里游?”宝宝答：“小鸭子(或小鱼)在水里游。”妈妈：“什么东西在天上飞?”宝宝：“小鸟(或飞机、风筝等)在天上飞。”妈妈：“什么是白色的?”宝宝：“雪是白色的”或“小兔子是白色的”等。问答对话不仅可以锻炼宝宝的语言表达，还能让思维变得更加敏捷。

　　7、故事表演

　　给宝宝讲一个故事之后，根据具体情节，准备相应的材料布置故事情境，让宝宝表演。比如，讲完《三只小熊》的故事后，准备三只玩具小熊，让宝宝边读故事边表演。这可以帮助宝宝理解故事的内容。

　　8、小司机

　　找一个小凳子当车，宝宝当司机骑在小凳上拉着往前走，爸爸妈妈当乘客小跑着跟在后面。你们可以设置不同的搭车情境，并不断地询问宝宝：现在到哪里了?前面是红灯了，我们的车应该怎么办?这可以帮助宝宝将动作和语言结合起来，在情景中学习语言。

（校对：张洁琼）