《语言口才秀》教法大破解

　　红缨专供教材《语言口才秀》在红缨连锁园中落地实施的两年时间里始终开展的如火如荼，为了更好的开展教育教学活动，帮助园所提升《语言口才秀》课程核心价值，红缨教育专家连桂菊老师在中级培训上，围绕“交流树互动，精读篇重点解读，小舞台表演组织，诗歌周教学流程”四大版块进行了教法大破解。
 

　　连老师根据不同年龄段幼儿语言发展的特点进行了领域目标要点指导，强调培养孩子阶段目标，引导幼儿积极发言，培养孩子逻辑性的连贯回答。对于老师如何开展交流树互动给出了科学有效的策略。
 

　　连老师通过对案例的分析，帮助老师们总结整理出幼儿园开展精读周教育教学活动时普遍存在的“语言复述不强化、动作模仿不充分、表情展示易忽略”三大共性问题，并逐一给出详细的纠正方案和提升举措。
 

　　小舞台表演是《语言口才秀》课程中深受孩子们喜欢的模块。如何才能让小舞台表演深入人心，不断激发孩子的表演热情，小舞台表演组织就变得尤为重要。连老师强调一定要带领幼儿分析角色特点和语言特色，并且谨记人人参与表演的重要性。现场，连老师针对各年龄段特点组织学员们进行表演大对决，学员们在声情并茂的表演中吃透了《语言口才秀》课程的教学要点，获取到组织小舞台表演的技能技巧。
 

　　对于幼儿园如何开展《语言口才秀》诗歌周教学活动，连老师依然采用问题分解的教学方式，梳理出教育教学重点和难点，并给出解决方案和详细的流程指导。

　　一上午的课程结束后，大家纷纷表示这是一堂关于《语言口才秀》教法大破解的实用培训，大家在语言教学上得到了全新的突破，连老师的精彩授课让学员们受益匪浅。