【教育笔记】安全,伴孩子快乐童年
时间：2018-11-29
来源：Yojo幼儿园联盟
作者：王方
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我是一名幼儿园老师,我每天和孩子们朝夕相处,我喜欢看他们灿烂的笑脸,我喜欢和他们嬉戏打闹,看到他们健康成长,我会感到无比欣慰,而我也深知,这一切都要以安全作为保障，“安全”两个字必须铭记心中,把安全意识传达给孩子是我们义不容辞的责任!
还记得2016年的冬天,孩子们晚餐后像往常一样和家人离园了,我们正在收拾整理活动室,突然乐乐的奶奶急匆匆地跑回来,上气不接下气的问老师乐乐有没有回来,当我们说没有后,奶奶的表情更加紧张了!孩子会去哪儿呢,我们也一下子紧张起来。接下来，我们边安抚年事已高的奶奶,边出去找孩子.因为孩子就住在幼儿院门外的小区里,我们判断他不会去远处,我跑下楼先检查游戏场有没有，然后又询问其他家长有没有看到一个小男孩，大家都说没有，就往小区门口走，我想他会不会找不到姥姥自己回家了呢？果然，在小区的门口我看到了乐乐，他正在和保安叔叔手舞足蹈地讲着找不到姥姥的事呢，看到我们，他就跑过来拉着我的手说：“老师，您带我找姥姥去吧！”这会儿姥姥也正朝我们走来，看到小外孙，就迫不及待的问到底是怎么回事。乐乐表达能力很强,他说:“我从班里出来,看到朵朵和小雨在玩滑梯,我也想玩,然后我就跑过去跟她们一起玩了，等她们走了，我就找不到您了，我怕老师下班，我就自己往家走了，到了门口保安叔叔正问我怎么一个人，我就看到老师来了。”孩子的叙述很清楚，通过孩子的叙述，我也意识到离园这个环节还是有安全隐患的，既然已经出了问题，我们就要解决问题。
第二天，我们便设计了一节教育活动，活动名称为“牛牛怎么丢了”。我们三位老师分别扮演牛牛、老师和奶奶，还特邀小灶的师傅扮演坏人。 我们重现了乐乐昨天因为自己没告诉姥姥自己玩滑梯而出现的情况，并且加入了坏人看到小孩一个人就想把他抱走，最后在关键时刻被保安叔叔解救的情节。孩子们看的非常投入，在表演结束后，孩子们就自发地开始讨论起来，天天说：“放学时应该跟着爸爸妈妈一起走”，朵朵说：“回家路上要是碰上坏人就要赶紧报警，”帅帅说：“你要是想在幼儿园再玩玩就得告诉爸爸妈妈，让他们知道”。听着孩子们的议论，我知道其实在他们心中还是有一些安全意识的，只是有时孩子们在一些时候会因为情感的需要而被忽略，比如在自己喜欢的食品面前，在自己喜欢的游戏面前，在自己喜欢的伙伴面前，安全意识就会被打败。在孩子们充分的议论过后，我便带着孩子们归总了离园这段时间应该如何去做。经过和孩子一起讨论， 我们最后归纳了离园的注意事项，并且编成儿歌，时刻提醒幼儿！乐乐在活动结束后，也拉着我的手羞涩的说：“常老师，我以后再也不乱跑了，不让姥姥着急了”。我蹲下来，笑着对他点点头，相信他一定会做到！
幼儿园的根本是安全，只有在安全的基础上，才能谈的到教育，谈到多种模式，只有安全，孩子们才能开心地在幼儿园成长。幼儿园应十分注重对幼儿的安全自我保护教育，因为幼儿园的幼儿年龄较小，自我保护意识淡薄，极易发生意外伤害。如何减少意外伤害的发生，提高幼儿的生存质量，已越来越成为家庭、幼儿园乃至整个社会的关注的问题。因此，让幼儿学会自我保护必不可少，因为看护、爱护不如自护，培养幼儿的自我保护能力就显得尤为重要。作为一线教师，我们要有一双善于发现的眼睛， 发现安全隐患，就要把它扼杀在摇篮里，真正让安全、健康伴孩子幸福童年！
