北京Yojo幼儿园联盟小明星挑战赛（决赛）
【活动背景】
Yojo幼儿园联盟意在培养“有自信 有口才 有创意 有活力”的“四有儿童”，口才表达是幼儿发展的重要组成部分，是孩子自信的源泉，是孩子创意的良好呈现，同时良好的口才彰显着孩子们的活力，是孩子们成长所需的基本技能。为了提高幼儿的语言表达能力、想象力，培养幼儿的自信，促进幼儿园语言教育的全面发展，Yojo联盟幼儿园将举办一场“稚趣书声 童乘未来”Yojo小明星好未来阅读挑战赛。本次挑战赛是幼儿语言类展示大赛，结合幼儿的命题语言表述，儿歌、古诗、绕口令朗诵，故事讲述和表演等多种形式，为幼儿搭建个人展示平台，旨在激发幼儿阅读兴趣，感受阅读带来的个人成就感，让孩子们爱上阅读，借好未来阅读成就个人梦想。
【活动宗旨】
1.为培养“有口才”“有自信”的儿童搭建平台，激发孩子的参与意识，熬炼胆识，为孩子提供展示自我的舞台。
2.展现各Yojo联盟幼儿园语言教学水平，促进各园之间的沟通和交流，增强各园之间联动。
【参赛对象】
Yojo联盟幼儿园3-6岁幼儿
【参赛方法】
初赛（各园分别组织）：各Yojo联盟幼儿园结合比赛方案组织各班级幼儿进行初赛，为优秀幼儿发放奖状，选出口才表达能力强的幼儿参加总部决赛；
决赛（总部评选）：由园所或品牌代理推荐，将初赛中荣获一等奖幼儿的视频剪辑或重新录制并提交总部（视频可以择优选择个人比赛中的一项）；视频提交时间：6月11日--6月20日。
【时间安排】
初赛：5月07日--6月07日
决赛：6月21日--7月05日
获奖名单公布、奖品发放：7月公布获奖幼儿名单，7月园长特训营颁奖。
【比赛内容】
1.个人赛（共4项，总计100分）
1.1 口语表达 20分
结合《好未来阅读》口语表达内容，自己选择一个话题进行口语表述。时间限制：每人2～3分钟。
1.2 出口成章 30分
幼儿现场选择一张图画（《好未来阅读》故事插图），结合图画内容进行故事讲述，幼儿可以对故事进行改编、联想、续编等。时间限制：每人3分钟。
1.3 诗歌朗诵 20分
自选《好未来阅读》的儿歌、古诗、儿童诗等，在比赛现场进行朗诵。时间限制：每人2分钟。
1.4 说文解字 30分
幼儿观察图画，在规定时间内找出图画中隐藏的汉字，并依据图画和文字进行简单语言讲述。时间限制：每人10分钟之内。
2.小组赛（10分）
3人以上小组演绎儿歌、故事、情景剧等，可以根据演绎内容配备背景、服饰道具与音乐，时间限制：5分钟内。
3.创意赛（10分）
可以以家庭为单位演绎语言类节目，所演绎节目可以是《好未来阅读》中儿歌、故事等的改编或串联，呈现出与众不同的创意，时间限制：5分钟以内。
备注：个人赛为幼儿必选项，小组赛，创意赛自选，每名幼儿最多选其中2项参赛。
【比赛要求】
个人类：语调自然、语速适当，吐字清楚发音正确，有感染力，声情并茂，肢体语言大方得体。
小组类：集体诵读整齐、有节奏感；情景表演类角色丰富、配合默契。
创意赛：参赛作品形式创新、内容新颖、符合幼儿特点与联想能力。
【奖项设置】
个人赛：能言善辩小达人 绘声绘色小达人 稚趣童声小达人
小组赛：童声星熠奖 童言妙语奖 童话清雅奖
创意赛：奇思妙想奖 翻空出奇奖 别有千秋奖
【视频录制要求】
①可以择优选取园内获得一等奖幼儿得分最高的1-2项内容录制视频，与评分表同步打包发送督导；文件夹需以“区域+园所+班级+幼儿姓名+获奖名称+指导教师”来进行命名。
②视频分辨率1920*1080。
③录制画面稳定、清晰，尽量使用三脚架。
④幼儿需穿园服参赛（情景剧、故事表演等需要特殊服装的参赛活动除外）。
⑤视频收集：各Yojo区域品牌代理督导、总部督导老师。
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