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幼儿园中多数以游戏为基本活动,对幼儿来讲,游戏对幼儿有着强大的吸引力,它能够调动他们所有的能力使其全身心地投入其中。我们可以让幼儿在游戏中学习交往、练习和提高自己
一位具有多年教学经验的数学特级教师所写的一篇关于幼儿数学教育的感悟稿发人深思。稿子中写到,一位优秀的数学老师曾经碰到过这样一个孩子,珠心算已经学到了三级,多位数的
美工区可以充分发挥幼儿的想象力创作自己喜欢的作品,而其中敲敲印印的印制活动,因为材料简单,轻轻一按就能绘制各式各样有趣好看的图形,无论是大中小班的孩子,都非常着迷
美国教育家霍华德.加纳德曾提出:人的智能包括七种,语言交往能力是第一位,语言发育是智力发育的基础。而幼儿期是人大脑发育最迅速的时期,这个时期幼儿的语言发展十分迅 速
对于喜好新鲜事物的幼儿来说,采用灵活多变的教学方法,才能更好地激起他们对美术活动的兴趣和热爱。以下是幼儿园美术教育活动常用五大教学方法,可供老师们参考。 1、游戏情