时间：2019-10-21 来源：红缨教育 作者：客户中心 点击：次
夸奖和赞美对孩子很重要，可以强化孩子的优点，帮助孩子逐渐增强自信心，在孩子的内心埋下乐观的种子。然而，如何夸奖孩子一直让人很头痛，因为“不科学”的夸奖不仅不会让孩子自信满满，还会让孩子内心空虚、骄傲自满、狂妄自大，后果很严重。
美国的积极心理学之父马丁.塞利格曼明确指出：要夸表现满意，不要夸感受满意。如果父母总是将“太棒了”、“你真能干”、“你好漂亮”等空洞的夸奖词挂在嘴边，是一种错误且有害的鼓励方法。
美国的育儿专家阿黛尔.法伯提出要对孩子进行“描述性赞赏”，是夸奖孩子表现满意的好办法。具体有以下三个步骤。
描述你所看到的
当孩子表现优异时，要描述孩子做过的事情，帮助孩子理解自己什么地方做得好。
案例1：孩子第一次收拾玩具：“小车都放到了架子上，娃娃都收到了玩具箱，积木也都装进了袋子里，我们的客厅很整洁。”
案例2：孩子第一次独立吃饭：“你自己把所有的米饭和菜都喂进了小嘴巴，吃进了小肚子里，现在你的肚子饱饱的。”
案例3：孩子练习写字：“你花了一个小时练习写字，一共写了10个字，每个字写了一行，写了满满的一大页。”
描述你的感受
描述孩子的好表现带给父母的良好感受，父母的好感受反过来又会影响孩子的行为。
案例1：看到这样的客厅，感觉很舒服。
案例2：宝宝可以自己吃饭，照顾好自己了，妈妈很开心。
案例3：经过你的努力练习，你的字写的更好了，看起来真是赏心悦目。
强化孩子的优点
把孩子值得赞赏的行为总结为一个词，给孩子贴上一个正面的标签，传递给孩子，强化孩子的优点，直到形成一个好习惯。这个词并没有标准答案，只要和孩子的行为相关，又是父母希望孩子拥有的优点就可以。
案例1：你知道收拾玩具，这叫做“爱整洁”。
案例2：你能自己独自吃饭了，宝宝开始“独立”了。
案例3：你能花这么久的时间练习写字，很有“耐心”。
学会了夸奖技巧，还需要父母试着从教育者的角色退让一步，只做适量的引导，多花心思去观察孩子，发现孩子的优点，再通过有效的夸奖强化孩子的优点，帮助孩子建立自信。
任何事情做到极致，都会呈现出“艺术性”，让人感受到美好和舒适。教养孩子也是如此，如果父母的教养方法得当，孩子能开心接受，快乐成长。
现代社会对孩子的重视程度越来越高，家庭对孩子的精细化教养也越来越多，这是一件好事，说明我们社会真正的开始爱护孩子，把孩子当成了“明天的太阳、祖国的未来”。但另一方面，中国的家庭教育水平还处于萌芽阶段，如果教养“不科学”，精细化教养比放养更伤害孩子。
就如简简单单的一个夸奖，也需要父母用心去学习、练习、体会，方能在日常教养中，给予孩子有益的精神营养。
