时间：2017-09-07 来源：红缨教育 作者：客户中心 点击：次
这几天早上因为生病，一直都是老公送女儿上幼儿园，没想到刚送了两天就被女儿“炒”了!原因是“爸爸一路都不说话”.......
是呀，女儿处在一个对什么都好奇的年龄，去幼儿园一路都不说话，也难怪她抗议了!
现在看来，接送孩子上幼儿园啊，还真是一门学问，路上我们跟孩子聊什么，怎么聊，都会影响孩子在幼儿园的状态，那么，接送孩子上学，我们究竟怎么跟孩子聊天呢?
上学路上怎么聊?
1.不说恐吓、威胁的话
✘“不听话妈妈不来接你了!”
✘ “不听话我打电话让老师来抓你上学!”
有的孩子可能不想上幼儿园，这个时候，家长要避免用威胁的话来恐吓孩子上学，因为这样会让孩子对幼儿园产生恐惧心理。
2.尽量不用命令的语气
✘ “你一定要听老师话啊，听见没?”
✘ “你给我乖乖去上学!”
孩子都有逆反心理，我们用命令的口气跟他讲话，反而让他们更加厌烦。孩子要会“哄”。
3.多聊一些正面的、有引导性的话题
✔“老师昨天表扬宝贝了，妈妈觉得你今天会表现的更好!”
✔“宝宝昨天一天都没有哭，妈妈觉得今天你会更勇敢!”
早上的鼓励性语言要有针对性，目的是鼓励孩子新的一天表现的更棒。
4.多聊孩子感兴趣的话题
✔“宝贝，你画的米老鼠真棒!妈妈也喜欢米老鼠呢!”
✔“你觉得孙悟空有哪些地方让你喜欢他?”
兴趣是孩子最好的老师，平时多与孩子聊聊感兴趣的话题，有利于孩子兴趣的培养。
5.情绪低落不想去幼儿园时，多与孩子聊聊日常
✔“今晚放学想吃什么呀?”
✔“昨天晚上做了什么神奇的梦啊?”
当孩子对幼儿园有抵触情绪，心情低落时，记得多与孩子聊聊日常，转移孩子的注意力，还能拉近你与孩子之间的距离。
放学路上怎么聊?
1.不要问一些负面问题
✘“今天老师有没有打你啊?”
✘“在幼儿园有没有受欺负啊?”
这些问题会把孩子的注意力转移到一些不愉快的事情上，更加不喜欢幼儿园。
2.不问一些笼统宽泛的问题
✘“你今天表现好吗?”
✘“你今天有哪些进步呀?”
幼儿园的孩子对于自己表现的好不好并没有具体的概念，这样笼统的问题孩子没法回答。
3.不给孩子“贴标签”
✘“听老师说你今天又哭了?真是爱哭鬼!”
✘“熊孩子，又在学校调皮捣蛋了?”
大人们给孩子不经意贴的“标签”，都会成为孩子将来胆小、不自信的根源。
4.多说鼓励性的话语
✔“宝贝，今天老师说你表现很棒喔!”
✔“我看见作品展示区你画的妈妈了，谢谢你把妈妈画的那么好!”
放学后的鼓励性的语言主要用来总结今天宝宝一天的表现，给孩子更多的鼓励，明天他才会做的更好!
5.多聊聊幼儿园的有趣时光
✔“宝贝，今天在幼儿园遇到了什么开心事啊?”
✔“今天在幼儿园交了几个还朋友啊”
✔“孩子，告诉妈妈，幼儿园有哪些好玩的地方呀?”
有意识的引导孩子与自己分享幼儿园的快乐时光，说说幼儿园的那些新鲜事儿，说说自己的手工作品，这些都会让孩子对幼儿园更加喜欢。
生活处处有教育，生活即教育，大到孩子课堂生活，小到上学放学的路上，都隐藏着我们教育孩子的契机，把握好这些机会，不仅影响孩子的初入园，更会影响孩子的一生!
