时间：2017-05-11 来源：红缨教育 作者：客户中心 点击：次
有经验的幼儿老师都深知，幼儿一日生活中“过渡环节”的重要性，它不仅起着承上启下的作用，而且影响着接下来的活动环节。
所以，小编特意搜集老师们工作中最常用的口令及儿歌，帮助幼儿和老师“轻松过渡”。
过渡环节——教师口令、儿歌
点一点，摇一摇，拍一拍，扭一扭，笑一笑，哈哈哈，坐坐好。
我学小猫喵喵叫，我学小兔蹦蹦跳，我学乌龟慢慢爬，我学小树，坐得端!
点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。
拍拍手，一二! 伸伸手,一二!打打肩,一二!弯弯腰,一二!跺跺脚,一二!点点头,一二!坐坐好,一二!
拍拍手，拍拍手，上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，伸伸我的左手，伸伸我的右手，扭扭我的小腰，端端正正坐坐好!
小手小手拍拍，我把小手伸出来，
小手小手拍拍，我把小手举起来，
小手小手拍拍，我把小手藏起来。
一、二、三、四，拍拍小手。
一、二、三、四，伸伸拳头。
一、二、三、四，摇摇脑袋。
一、二、三、四，快快坐好。
小白兔，蹦蹦跳(小兔跳)
小鸭子，嘎嘎嘎(双手放前做鸭子嘴巴状)
小金鱼，游啊游(双手做鱼游状)
小朋友，拍拍手
安安静静齐坐好。
左拍拍，右拍拍。
上拍拍，下拍拍。
前拍拍，后拍拍。
拍拍我的右肩，拍拍我的左肩。
举举我们的右手，举举我们的左手。
把我们的小手放起来。
师：请你像我这样做，生：我就像你这样做。
师：请你像我拍拍手，生：我就像你拍拍手。
师：请你像我手放好，生：我就像你手放好。
拍拍手，一二，伸伸手，一二，
打打肩，一二，弯弯腰，一二，
跺跺脚，一二，点点头，一二，
坐坐好，一二。
小手向上拍一拍 ⅹⅹ ⅹⅹⅹ
小手向下拍一拍 ⅹⅹ ⅹⅹⅹ
小手向左拍一拍 ⅹⅹ ⅹⅹⅹ
小手向右拍一拍 ⅹⅹ ⅹⅹⅹ
小手向前拍一拍 ⅹⅹ ⅹⅹⅹ
我伸出左手来，我收回左手去，我伸出左手摆一摆，左手收回来。
我伸出右手来，我收回右手去，我伸出右手摆一摆，右手收回来。
我伸出双手来，我收回双手去，我伸出双手摆一摆，双手收回来。
伸出你的左手，伸出你的右手;
指指你的左眼，指指你的右眼。
拉拉你的左耳，拉拉你的右耳;
摸摸你的左脸，摸摸你的右脸。
跺哚你的左脚，跺跺你的右脚。
