时间：2017-01-11 来源：红缨教育 作者：客户中心 点击：次
不知从什么时候开始，幼儿园教师这个行业被推向舆论的风口浪尖。家长对于教师的信任度直线下降，甚至到达冰点，如何破冰?
家长常见问题
今天老师教你什么了?
今天在幼儿园吃饱了吗?
老师对你好不好啊?
以上问题不难看出家长的疑虑，老师这一天都做了什么呢?
老师的日常
★早上7:00，老师早早到达幼儿园了，期待孩子们的到来，细心安排孩子们的早餐
★每隔十几二十分钟还要组织孩子去喝水，气候比较干燥，就要多留心，让每个孩子喝够水。要管孩子大小便，给小的擦屁股，大的也要检查有没有擦干净
★要组织孩子教学活动，开展户外活动，区域活动。上课的时候又唱又跳，又说又笑，时而扮仙子，时而扮大灰狼，没个消停的时候，这样才生动活泼，吸引孩子的注意力呀
★中午12:00，孩子们午睡，要帮小班的孩子脱衣服，鞋袜，给他们盖好被子。有些新入园的小宝宝，要老师抱着才肯睡。趁着孩子睡着了这个空档，老师们或是备课，或是做教具，或是填各种工作表格
★五点半之前，孩子们要离开幼儿园了，要给他们整理书本，整理衣物，整理头发，拿全每个孩子的个人用品，不能拿错，不能有遗漏。要给每个宝贝洗的香香的美美的交给家长
★直到六点，孩子们总算安全离开了。有的时候家长因为种种原因，七点还没有来接孩子，老师就不能下班，要陪着这个孩子玩游戏。等所有孩子都离开了，老师还要打扫卫生，给桌椅消毒，整理区域，补充区域材料 。
对比之下原因所在就比较明了了，主要是以下几点：
1、 沟通及信息传递
2、 教育理念
3、 共育环境
下面我们一一破冰：
1、如何击破“沟通及信息传递”的障碍
孩子的表达能力还不够完善，家长的问题，孩子经常是所问非所答，造成误解就不好了。
老师需主动“出击”，此处关键词“放心”
可以通过有效交流工具，主动分享孩子在幼儿园的情况(孩子吃饭、午睡、学习等)，主动和家长沟通孩子的各方面情况，让家长放心。
2、如何击破“教育理念”差异
每个家长都有自己的教育方式，教育方式多种多样，但教育理念可以缩小距离
教学“改革”，此处关键词“认可”
认可要从“我”做起，教学体系、课程内容放在首位，举办公开课，让家长看到、感受到老师的用心，并能给家长提出有效、全能的教育指导方法，获得家长认可。
3、如何实现“共育环境”的搭建
家长通常把教育任务依托与幼儿园，对于孩子来说幼儿园的学习只是一部分，心灵成长、行为习惯更为重要，这是需要家长和幼儿园共同去实现的
“家园共育”，此处关键词“满意”
幼儿园对孩子正确引导、优质教学，家长用“爱”陪伴孩子成长，双向配合，家、园统一方向，和谐共育，让孩子全面、健康、快乐的成长，家 长“满意”。
（供稿：郭彤洋 校对：张洁琼）
