时间：2016-06-13 来源：红缨教育 作者：客户中心 点击：次
很多家长用自己的独裁方式去捆绑孩子，不给孩子自由，更不给孩子自由发表言论的权利。自私的他们仗着自己是孩子的父母干涉孩子各种活动，将孩子做任何事情的权利全部收入囊中。
他们用着世界上最恶毒的语言压迫孩子，将孩子尚在雏形中的思维扼杀在摇篮中。
人之所以被称为高级动物是因为从出生甚至是尚在胎儿时期的时候就已经有思想了，身体上的感觉，情绪上的喜怒哀乐等等。区别于动物或者是牲畜的人有自己的思维模式，而一些父母竟然凭着自己的一己私欲对孩子加以训斥，就像是训斥宠物的一样可恶。
总是说让孩子听话，不论自己说的是对话还是错误的话语都得让孩子听自己的话，当孩子理智的或者是哭闹的反驳一下就会遭到他们父母的谩骂或是殴打，讲话“让你不听话，看你还不听话不，打死你个不争气的”。都说孩子是天真的，孩子的心灵是最纯洁的，孩子说过的话也是最有可信价值的，但这些都被他们的父母视为不听话的行为。是啊，孩子没有错，为什么要听你的话?
早上乘地铁的时候一位母亲在座位上坐着就在我的一边，她的身边是7/8岁左右样子的孩子，先说不知道这位母亲在上班早高峰的时候带孩子乘地铁的原因如何，单就下面发生的事情可以觉出这不是一个称职的母亲。
母亲在座位上坐着一直低着头手中拿着手机，手指在手机屏幕上“舞动”，那姿势真是扎眼，身边的孩子在小声的叫妈妈，叫了好几遍，都听着都着急，那位母亲在缓缓的抬起头用恶狠狠的眼光盯着孩子“干嘛?”，孩子说“妈妈，别总是看手机了，会伤眼睛的”，母亲白了孩子一眼，接着低下头去，周围很多人都看到了这一幕，不知道他们是怎么想眼前这位母亲的，我心里在想这是什么母亲啊。孩子没有讲错话，凭什么用恶毒的眼神望着孩子。
到了换乘的时候这对母子也下车了，在人流拥挤的条件下，母亲竟然拉着孩子快步的向前挤动着，孩子在后面跌跌撞撞的差点摔倒了好几次，我对那位母亲说“人这么多，你要不就抱起孩子，要不就去旁边人少的地方等一等再走，这样带着孩子在人流中挤的话，孩子很容易出事的”，她这才将孩子抱起。
孩子的成长发育要遵循阶段性和程序性、速度的不均衡性、时间顺序性及统一协调性。不能说父母要求孩子在不适合的年龄段必须要会做某件事，不遵循成长发育的特性，孩子的成长往往会适得其反。
比如说，孩子正是在接触大自然，跟小朋友、小动物、小昆虫等一些有生命的物体交朋友玩耍的时候你却让孩子接受所谓的书本上的死气沉沉的知识，并且每次都指着其中的一个数字或者一个汉字问孩子“这是几?”“这叫什么?”的时候总是能让孩子感到无比的反感，而且会让孩子对这些东西永远的失去兴趣，因为他觉得就是这些东西占据了他快乐的童年。
假如说孩子讲的不对，那么有些父母就会大力的对孩子进行反驳，说这个不对，那个不正确，或者是张口就爆你怎么那么笨之类的话语。导致孩子小小年纪对正确和错误这类的价值观超乎寻常的敏感，可以说这并不是一个好的现象。
总是用交换的态度来促使孩子完成父母口中对的事情，不仅对孩子的成长没有帮助，对孩子成年以后进入社会也是一个极大的危害。
为什么对孩子讲“不听话以后不带你去哪里玩”、“不听话以后不给你买好吃的”、“不听话以后没有新衣服穿”?孩子有哪里不听话了，在讲孩子不听话之前父母首先回顾一下自己到底要求孩子什么了，说孩子不听话，而孩子的做法又是什么遭到你们说他不听话?
所有的事情对于孩子来说没有绝对的对错之分，重要在于父母的引导。当你要训斥孩子不听话的时候，先想一下孩子有没有错误，你说的话就一定是对的吗?既然分辨不出的话，为什么又要让孩子听你的话呢?
（供稿：张洁琼 校对：张洁琼 郭彤洋）
