时间：2016-05-31 来源：红缨教育 作者：客户中心 点击：次
一、 总结讨论
组织教师讨论、交流本次“六一”活动的收获;
讨论形式：分组讨论(可按年龄段分组)
每组选一名记录员和发言人
(记录员负责记录本组讨论的意见，形成文件;发言人负责讲述本组意见。)
讨论问题：
1.本次活动的三个精彩部分或最让我们自己高兴的事?
2.如果有机会再来一次，我们会在哪三个方面有所改善?
3.通过本次活动，我们的收获或成长(三点)?
园长总结发言，同时给到老师们嘉许和感谢!
(会后可组织教师进行会餐或其它娱乐活动。)
二、 园内宣传
把“六一”活动的相关照片印出来，粘贴在户外的展示窗或橱窗内。
通过幼儿园QQ平台、微信平台及时报道。
三、 书写活动报道
将本次活动整理成新闻稿，内容含有以下信息：活动时间、地点、幼儿园名称、活动过程及活动效果;收集相关原始照片，打包压缩上交总部负责督导老师。总部将会对新闻稿进行二次审校、上传，对幼儿园的“六一”活动进行宣传，扩大影响力。
四、 存档
把本次活动的所有文件、报道、会议记录、照片等存档，作为年终教委
汇报及幼儿园历史积淀的材料。
（供稿：郭彤洋 校对：张洁琼 郭彤洋）
