时间：2016-02-24 来源：红缨教育 作者：客户中心 点击：次
过完年，小宝宝陆续开学了，很多家长也跟着担心起来，孩子在学校里被孤立怎么办?这样的事儿估计很多家庭都遇到过，家长觉得孩子哪里都好，而在学校孩子却无法和其他小朋友融入。很多家长会说，小孩嘛，小打小闹的很正常，过两天就好了。但事情往往并不像家长想象的那么简单。
一项对美国中西部380名5～11岁孩子的研究显示，长期被同学抵制 、排斥的孩子，更有可能对学校的各种活动采取消极态度，它会造成一种恶性循环，给受害学生带来长期的心理创伤，同时会损害他们与同龄人交流、参与课堂活动、参加与课堂相关的社会活动的 能力，容易使学习成绩大受影响。
最近，小编就看到了这样的案例，孩子感到孤独，家长很头疼也很伤心，虽说孤独是孩子成长必经之路，可是眼看着孩子受委屈，做家长的怎么引导孩子呢?
案例一：
女儿一直不喜欢上幼儿园，有一次幼儿园的小朋友们玩游戏，有个孩子说讨厌***的举手，结果班上很多小朋友都举起了手，回家后女儿变得很沉默，很伤心。其实做父母的听到这个肯定更伤心，可是又不知道怎么安慰她，只要告诉她不要在意，多和小朋友交流。可是我明显感觉到孩子很抵制上幼儿园，也不喜欢和其他人一起玩，这又要开学了，该怎么办?
案例二：
女儿小兰上一年级了，有次我去参加学校的家长公开课，第二节是英语课，老师就把课桌打乱，四桌拼一组，让孩子们自由讨论。可是亲眼看到孩子茫然无措的站在教室中间，她尝试着加入两组，可是都被拒绝了，最后还是在老师的干预下，她才被勉强分入一组，不过，整整的45分钟，孩子一直都处在不安状况下，也不敢发言。以前只知道孩子说自己在学校孤单，而这次亲看眼见，自己都觉得很心疼。
其实，孤独感人都会有的，孩子大人都一样。很多大人都常常在朋友圈表示很孤单，小孩感到孤单也是人之常情。父母应记住，千万不要在孩子面前说他同伴的“坏话”，比如：“我们自己玩，我们不和那群坏蛋在一起。”或者直接把电话打到对方孩子家中“告状”。这样做的后果就是：你的孩子将再次 成为被“攻击”的对象。
那么，孩子被孤立家长到底应该怎么办才好呢?
首先，你得让孩子有安全感。
父母意识到孩子被孤立时，首先应学会处理孩子的紧张、焦虑和失望的情绪，让孩子有安全感 ，知道有人理解他、支持他。如果家里养着宠物或有毛绒玩具，也可以让孩子多和它们玩。这些拥抱和温暖可以使刚进入新学校 的孩子，不至于产生被抛弃的恐惧。
其次，强化孩子优点。
强化孩子身上优秀的方面，平时增加其自信心，多鼓励赞扬他，让他逐步形成良好的自 我意识，让他在潜意识里认识到：他是好孩子，他聪明能干，老师喜欢他，爸妈喜欢他，同学们喜 欢他，他今后要干大事的。有了这种强烈的自信心，这种偶然发生的挫折自然不会造成什么不良后果了。
再次，让孩子更清楚的认识自己。
通过讨论、分析、图画心理投射等方式帮助孩子认识自己，了解自己和他人的关系，或者通过体验互动游戏教会孩子处理与同学之间的误解、摩擦。
最后，帮孩子展示特长。
特长对孩子的交友很重要，有机会帮他们展示，会更加赢得好友信任。
小编想要叮嘱家长们的就是平时一定要和孩子多交流，必要时请老师帮忙分析下原因，一起帮孩子度过敏感期。这段时间孩子很脆弱，自尊心越强越难受，所以家长们务必耐心再耐心。
（供稿：张洁琼 校对：张洁琼 郭彤洋）
