时间：2012-08-27 来源：红缨教育 作者：客服中心 点击：次
一、什么是幼儿园年度（学期）计划
幼儿园年度（学期）计划是一年（学期）中各项管理工作的依据，是引领全体教职工朝着幼儿园年度奋斗的目标。幼儿园年度（学期）计划应是幼儿园3——5年长期规划在该年度重点实施的具体体现。年度计划要根据园所发展实际情况对长期规划的阶段年度目标有所调整。使得计划更加客观科学。
二、制定幼儿园年度计划的依据
1依据学前教育法律法规及上级管理部门的工作要求 2依据3—5年规划的当年度管理目标。 3依据上一学期各项工作总结。 4根据园长下班记录和对全面工作的了解疏理有效信息 5听取家长委员会和社区工作者意见，了解分析他们的合理需求，便于开放办园和更好地为社区服务。
三、制定幼儿园年度计划的程序
1.调查分析。即收集和筛选制定计划的有效信息。而所谓的有效信息应该是影响办园质量的关键问题。要求园长在各部门工作总结基础之上，结合下班记录、家长调查问卷、职工谈话，整理出目前幼儿园客观管理的真实情况报告，进行办园现状分析。成绩是什么？问题是什么？原因是什么？这些因素要成为制定计划的客观依据。只有按照客观规律办事，才谈得上是科学办园。
2.确定工作目标。即参照办园规划、幼儿园分级分类办学标准、示范园办学标准和幼儿园当前要解决的突出问题，确定年度目标和中心工作任务，并拿出全园新学期计划初稿。
3.听取意见。即园长召集各部门负责人在内的园务会成员，听取对全园新学期计划初稿的意见，并进行修改完善。基本定稿后还需要听取教代会成员意见进行再完善。
4.完全定稿后形成文字方案。通过全员大会宣布，明确幼儿园全体教职工新学期奋斗的共同愿景。同时印发各部门，作为各部门制定新学期计划的依据。
四、幼儿园年度计划的内容要点和要求
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计划结构 |
内容要点 |
注意事项 |
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1.上学期情况分析 |
1.成绩 |
成绩和问题都要围绕代表办园质量的关键要素来总结。园长应通过管理，使各部门工作目标和全体教职员工的个人工作与幼儿园总目标相一致，使得资源整合发生效益，实现组织预设的目标。那么，这一部分应着重围绕上一阶段管理目标实现的情况来写。如，行政管理中的制度改革的主要内容与效果、评价体系的建立和完善及使用情况、组织机构职能的调整；保教工作中教师培训和日常管理转变了教师什么观念，提高了什么技能。后勤工作改善了哪些办园条件，卫生保健管理效果是什么等。 |
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2.指导思想和中心任务 |
1.依据上级指示精神 |
1.指导思想中制定幼儿园年度计划的政策、理论依据。书写时注意要掌握政策的精神实质，而不是有关政策的罗列。一般为贯彻什么精神、落实什么政策等字眼的表述。理论依据则为业务工作的主要理论根基。如，贯彻《纲要》、实施《北京市快乐发展课程》等。 |
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3.工作重点与措施 |
1.行政管理（依法行政、组织机构调整、岗位职责制度评价的增加与完善、两支队伍建设） |
1.根据上述要素思考点结合幼儿园实际确立各项工作的重点任务。 |
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4.逐月重大工作日程安排（略） |
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