时间：2012-08-24 来源：红缨教育 作者：客服中心 点击：次
| 环节 | 时间 | 幼儿常规 | 教师职责 | 保育员职责 |
| 入园 及晨 间活 动 |
7:30—8:00 | 1 衣着整洁，愉快来园，接受晨检 2 有礼貌地向老师、小朋友问好，同家长再见 3 将外衣、帽子等叠整齐，放在固定的地方 4 值日生工作：分发玩具；给植物浇水； 分发餐具等 5 参加晨练或其它活动 |
1 打开室内门窗通风，清洁活动室 2 热情接待家长及幼儿，主动向家长、小朋友问好，用真诚的微笑传递对其尊重、信任、关怀的信息 3 晨检及指导需服药幼儿家长填写服药单 4 提醒幼儿做简单劳动 5 组织晨间活动 |
1 做好室内卫生，调节室温 2 热情接待家长及幼儿，主动向家长和小朋友问好，用真诚的微笑传递对其尊重、信任、关怀的信息 3 帮助幼儿把衣服放到固定的位置 4 准备好幼儿饮水 5 做好餐前准备工作 |
| 盥洗 | 餐前10—15分钟 | 1 轮流洗手，不拥挤、打闹 2 认真洗手，方法正确 3不玩水，节约用水 4 用自己的毛巾擦手，用后放回固定的地方 |
1 组织幼儿用流动水洗手 2 教幼儿使用香皂的方法，用正确的方法洗手 3 教育幼儿节约用水 4 检查幼儿是否用自己的毛巾擦手并放回固定的地方 |
1 协助教师检查幼儿是否用正确的方法洗手 2 照顾幼儿学会用自己的毛巾擦手 3 做好幼儿毛巾、口杯的清洁、消毒工作 |
| 早餐 | 8:00—8:20 | 1 正确使用餐具，安静就餐 2 干稀搭配，细嚼慢咽，饭与菜就着吃，不汤泡饭 3 吃饭时不东张西望，保持餐桌卫生 4 不挑食，不浪费粮食 5 餐后自己放餐具，漱口，擦嘴 |
1 为幼儿创设安静、愉快的就餐环境，餐前、餐中不处理问题 2 向幼儿介绍饭菜的名称，增加幼儿食欲，教育幼儿不挑食，不浪费粮食 3 教幼儿正确使用餐具，提醒幼儿细嚼慢咽 4 照顾个别幼儿 5 教幼儿用正确的方法擦嘴 |
1 照顾幼儿进餐，根据幼儿的饭量及时为幼儿添加饭菜 2 关照吃饭慢、身体不适、病后初愈的幼儿 3 协助教师培养幼儿良好的进餐习惯 4 整理餐具，打扫活动室、盥洗室卫生 5 清洗餐巾 |
| 区域 活动 |
8:20—9:00 | 1 情绪愉快地自选游戏 2 遵守游戏规则 3 积极地参加活动，充分发挥想象力、创造力，做活动的主人 4 正确使用、爱护整理玩具，玩后将玩具放回原处 5 学习自己解决问题，学习处理和小朋友的关系 |
1 根据幼儿的年龄特点和发展水平创设适宜的活动区域，为幼儿提供丰富的、不同层次的活动材料和玩具 2 激发幼儿参加活动的兴趣，培养幼儿的想象力和创造力 3 观察幼儿在活动中的表现，适时地介入，给予建议、指导或参与游戏 4 有计划地组织幼儿自制并收集玩具 5 引导幼儿评价游戏 |
1 协助教师指导、参与游戏 2 照顾有其他需要的幼儿 |
| 教学 活动 |
9:20—9:50 | 1主动参加活动，认真听老师讲课，充分发挥想象力、创造力，做活动的主人 2 积极举手回答问题，敢于发表自己的意见 2 坐姿端正 3 学习正确的看书、写字姿势 4 做到“三轻”（说话、走路、拿放东西） |
1 根据本班幼儿的年龄特点，采取游戏化的教学形式、方法，吸引幼儿的注意力 2 利用多种教具，让幼儿直接感知和动手操作 3 利用启发式的语言，鼓励幼儿展开想象、提出问题，保护幼儿思维过程中的创造萌芽 4 灵活采用集体、小组、个别的活动形式及多样化的教学方法 |
1 协助教师做好课前准备 2 配合教师开展教学活动 3 活动中观察幼儿的身体、情绪及参加活动的情况，必要时给予照顾 4 活动结束协助教师整理环境 |
| 入厕 喝水 |
饭前、外出、集体活动之前 | 1 养成按时大小便的习惯，有需要时随时入厕 2 学习自己擦屁股，自己脱、穿并整理裤子 3 便后洗手 4 用自己的水杯接水，不拥挤，不洒水，不浪费水 5 将水杯放在固定的位置 |
1 提醒幼儿饭前、外出、集体活动、午睡之前入厕，允许幼儿有需要时随时入厕 2 提醒幼儿便后洗手 3 提醒幼儿用自己的水杯接水，不浪费水 4 检查幼儿的饮水量，提醒幼儿喝足量的水 |
1 准备好手纸 2 随时保持地面干爽 3 同教师 |
| 户外 活动 |
10:00—11:00 | 1 情绪愉快地参加户外体育、游戏活动 2 遵守游戏规则 3 不怕困难，勇敢地接受挑战 4 注意安全，不离开老师的视线 5 根据冷热增减衣服 |
1 组织适合本班幼儿的体育、游戏活动 2 活动材料丰富 3 调动幼儿参加活动的兴趣性、主动性、积极性 4 掌握好活动量，注意动静交替，保护幼儿的安全和健康 5 帮助幼儿增减衣服 |
1 协助教师组织幼儿体育活动、游戏 2 负责管理玩具 3 照顾幼儿的安全，特别关照体弱儿 4 组织有需要的幼儿上厕所 5 帮助幼儿增减衣服 |
| 午餐 准备 |
11:15—11:30 | 同早餐 | 同早餐 | 1 同早餐 2 拖走廊地,拉寝室窗帘 3 帮小班幼儿铺好被子 |
| 午餐 | 11:30—11:50 | 1 同早餐 2 餐后按老师的要求散步 |
1 同早餐 2 组织幼儿散步，散步前对幼儿提出目的和要求，引导幼儿观察、讲述所看到的事物 |
1 同早餐 2 配合教师组织幼儿散步 3 随时注意幼儿安全 |
| 午睡 | 12:00—14:00 | 1 安静进入睡眠室 ，按顺序脱衣服、鞋袜，折叠好后放在固定位置 2 不带小玩物上床 3 盖好被子，安静入睡 |
1 指导、帮助幼儿按顺序脱衣 2 检查、指导幼儿叠放好衣服和鞋子 3 检查幼儿是否带东西上床 4 检查幼儿盖被情况，纠正不良睡姿 |
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| 起床及午点 | 14:00—14:30 | 1 按时起床 2 按顺序穿衣服、袜子、鞋 3 学习叠被，整理床铺 4 入厕 5 盥洗 6 喝水 7 吃午点 |
1 打开窗帘，放轻音乐 2 指导帮助幼儿穿衣服，叠被子，整理床铺 3 检查幼儿着装，可让幼儿互相检查 4 提醒幼儿入厕、 盥洗、 喝水 5 照顾幼儿吃午点 6 给女孩子梳头 |
1 准备好午点、水 2 寝室开窗通风 3 整理被褥 4 搞寝室卫生 |
| 集体 活动 |
14:50—15:50 | 同前 | 同前 | 同前 |
| 户外 活动 |
15:50—16:50 | 同前 | 同前 | 同前 |
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晚餐 |
17:00—17:30 | 同前 | 同前 | 同前 |
| 离园 准备 |
17:30—17:45 | 1 自选安静游戏 2 整理、穿戴衣服 |
1 安排先吃完饭的幼儿自选安静游戏 2 组织幼儿进行晚间谈话，帮助幼儿回忆一日活动内容 3 检查幼儿仪容仪表，帮助幼儿整理衣服 |
1 餐后整理，搞好活动室、盥洗室的卫生。 2 便池用洗消净消毒 3 洗毛巾水杯，做好消毒 4 协助教师帮助幼儿整理衣服 |
| 离园 | 17:45—18:00 | 向家长问好，同老师、小朋友再见 | 1 使用礼貌用语，态度和蔼地把幼儿交给家长，有计划地与家长简单交流 2 检查班级安全工作，锁好门 |
1 关好各屋室的门窗和水电 2 配合教师送孩子 |
